肯·布兰查德 (Ken Blanchard) 曾经说过：“没有人和我们所有人一样聪明。”
如果您是大学学习小组的倡导者，您可能会同意这样的陈述。
但是，如果您加入了糟糕的群组，就会体验什么是一个烂苹果会毁掉一整筐好苹果。
选择学习小组重要的是选对了人。另外您还需要定期审视该小组是否正常运作。
以下是您的大学学习小组需要检查的10个因素。如果您当前的小组不具备这10项品质，请考虑离开并组建一个具备这10项品质的团队。
1. 不仅是朋友，更是学习伙伴
当组织学习小组时，很自然会选择您的亲密朋友加入进来。这将组成一个朋友小组而不是学习小组。您可能会花很多时间享乐而不是学习，这有悖于成立小组的初衷。
在选择学习伙伴前请先问以下2个问题：
- 该学生在课堂上表现如何？
提示: 希望学生与教授和其他学生互动、记笔记并提出新见解。
- 他们愿意分享知识吗？
提示: 您希望人们付出和给予并渴望合作，远离那些自大和心胸狭隘的人。
2. 互相尊重和良好行为
当您对特定话题不理解时，肯定不希望与嘲笑你的人一起学习，您需要能够帮助你学习的人。
当您说过的话小组其他人都不同意，不希望因此被排斥。您希望同伴进行友善的辩论并在互相尊重的情况下提出反对意见。
一些糟糕的人即使很聪明，也不能组成和谐的学习小组。因此，请首先审视学习伙伴是否有同情心和相互尊重。
3. 成员不要太多
您选择小组学习而不是所有学生是有原因的。您希望小组越小越好，太多人会有矛盾，制造的麻烦比解决的问题还多。
任何超过5-6人的小组都太多，如果更多人希望加入，请组成2到3个单独小组以便定期会面和讨论进展。这样，交流有价值的信息而不会产生混乱。
4. 每位成员拥有相同的责任
其中1到2名成员总是讲解而其他人记笔记 —— 您的小组是这样吗？
如果是这样，这可能是有害的。您可能要么只是付出没有回报，或仅是索取而没有付出。这样的学习小组不会长久。其中一方会感到被剥削，而另一方会更加贪婪或心安理得。
为了避免这种情况：
- 每次聚会，平均分担责任
- 每位成员利用自己的强项，为小组付出共享。
- 每人也能意识到自己的弱项，知道从哪里获得帮助。
- 每周或每月审视每人是否都有付出和回报（比例应该接近50%）
- 淘汰只想索取而不付出努力的懒惰成员
5. 每次聚会有明确的目的
“学习”是一个含糊的感念。如果聚会的目的只是学习，可能会混淆概念并缺少达成目标的动力。每次聚会应该有明确的目的。
假设您在一个学期里，以下是如何安排聚会：需
- 列举需要学习的清单，可以是以章节或话题为依据。
- 将特定主题分配给成员，该成员主要负责深入学习这一主题，并向他人解释。
- 在日历上设置每次会期的日期。
- 向指定日期添加学习目标，负责该话题的人应该对此进行准备。
- 分配各个话题以最终完成更大目标（解学大纲）。
6. 坚定不移的专注
当同学聚会时，很容易开始聊天。闲聊内容可以是新教授、新的网络剧集等，只要是与学习目的无关，就是一种干扰。一件接一件直到30分钟被浪费掉了！
以下是保持专注的诀窍：
- 聚会时间控制在1到3小时。如果不到1小时，就会赶时间，而超过3小时就会容易失去注意力。
- 如果意识到话题跑偏了，请及时将所有人的焦点拉会至谈论主题。
- 在学习开始前或学习之后，或在学习1到2小时后的中间休息时进行闲聊。请自己选择最适合的方式。
学习不一定是无聊的。在紧张的学习过程中，轻松愉快的闲聊让每个人都振作起来的作用是不可否认的。但是，学习任务必须负责任地完成，这样就不会浪费学习时间。
7. 按时和规律
记录谁每次准时出席。当然，不要对此太过坚持。因为这种专制行为可能会惹恼每个人。但是要注意那些只是为了参与而不是真正学习的人。
有些学生总数爽约或迟到1个小时，他们每次直到作业截至日期或考试临近才积极参加。这些人不可救药，有效的小组应该远离他们。
8. 学到新知识
参加学习小组和自学都相同那么为什么还要参加小组？
大学学习小组的最大特点是接触到不同的人才。也许一个人是公开演讲的高手，而另一个人则拥有写作的完美技巧。也可以是一些基本方面，比如在课堂上更加专心和做笔记。
当学习伙伴愿意分享他们的秘密，每个人都能学到新东西。这虽然不是强制的，但却是优秀小组的特质。如果您在这样的小组里应该感到庆幸。
9. 节约时间和精力
大学生组成学习小组的主要原因之一是减少单独解决复杂问题所需的时间和精力。但是，如果事实恰恰相反，那么你就进错了小组。
即使是好的小组也有类似问题，需要更多时间准备聚会、参与并处理消化所学知识。如果您花费的精力过多，请尝试单独学习是否可以达到类似效果。不同人有不同的学习风格。不是每个人都适合团体学习。
10. 对每个人都有效
如果有人想学习第10章，另一个人想完成作业，而另外一个想提高数学技巧。
无论每个成员加入学习小组的目标是什么，在规定的期限结束时，这些目标都应该实现。如果经过12周严格的小组学习，最终还是回到了原点，那就错了。
学习小组的关键
以上都是运作良好的学习小组的关键特质，优秀的小组在于与他们互动后的感受。
觉得筋疲力尽，还是精神焕发？
是富有成效的，还是在浪费时间？您已经知道这些问题的答案应该是什么。跟从您的内心就是最好的向导。
